| |
8月2日，山东理工大学外国语学院“红色足迹”社会实践团顺利完成社会实践。此次社会实践自7月20日至8月2日，为期两周，团队成员将线上调研与线下实践相结合，在临沂、荣成市等地展开调研。
1、 挖掘革命历史，弘扬红色精神
实践前期，实践团成员以线下调研为主，主要针对红色基地建设和红色乡村振兴进行了“返家乡”调研。在调研红色革命基地建设时，实践团成员首先通过线上调研，以搜集资料，发放电子调查问卷的形式对红色基地建设现状有了总体认识。随后，实践团成员来到临沂市华东革命烈士陵园和兰陵县鲁东革命烈士陵园，经过深入参观和采访，团队成员体会到革命烈士陵园等红色基地的建设在发扬红色革命精神和进行爱国主义教育方面发挥了重要作用，同时，实践团成员对目前陵园所存在的不足与负责人进行交流探讨，共同促进山东省红色文化基地建设。
在红色乡村振兴线下调研部分，实践团成员来到荣成市荫子镇马台王家村，针对乡村红色文化振兴与村民及村干部进行交流探讨。其中妇联主席张女士表示，为保护红色文化，村中不仅为退伍军人建立了荣誉榜，更加关照退伍军人的生活，村干部会定期组织志愿者为退伍军人进行大扫除，做爱心餐，聊天慰问等。此外，实践团成员还观察到，马台王家村的村内建设不仅重视环境优化，更加致力于党政建设，设立了专门的会议室，在公开栏中定期公开党务工作。
2、 创新线上方式，玩转云端课堂
实践后期，团队成员依托线上调研，通过调查问卷、线上电话、云端直播等多种形式对爱国主义和红色精神进行调研。在调查问卷环节中，团队成员针对线上展览馆和实地展览馆的体验差异感进行调查发现，大部分人对线上展馆的了解程度不高，是因为其宣传力度不够，展览内容不全，体验感欠缺等等。由此，实践团成员对展馆进行考察发现，有些展馆通过利用全景、VR等技术提高参观者的体验感，实践团将其进行整理，在后期宣讲时进行推广，让大众了解网上展览馆，利用好公共文化资源。
实践最后，实践团在抖音平台进行云端课堂直播活动，一方面通过汇集资料对实践内容进行汇报宣讲，另一方面针对红色文化的继承与发展问题，与直播观众进行交流探讨。宣讲人与直播观众一致认为，可以通过不同平台红色文化的渲染与学习，利用明星效应或科技与红色文化相结合的方式，挖掘更多可利用资源，实现红色精神的永续传承。
通过此次社会实践，“红色足迹”社会实践团亲身体会了红色历史的力量，携手爱国力行，创新宣传形式，激励更多大学生勇担时代责任，自觉弘扬爱国主义，传承红色精神，争做新时代爱党爱国的优秀青年。（张念凤 岳琳） |
| |
| 上一篇：临沂兰山小学“美丽临沂我的家”红领巾寻访 |
| 下一篇：“行知齐鲁”社会实践队暑期三下乡活动：创新实践育人，团结合作共赢 |
|
|
| |
|
| |
